江苏高考地理考试内容以自然地理、人文地理和区域地理为核心，注重知识应用与综合能力考查。具体如下：
一、考试内容结构
- 地球与地图、气候与环境、生态系统与生物、资源与能源等核心模块，强调地理要素间的相互作用。
- 2023年新增"地理熵值"概念，用于量化人类活动对生态系统的干扰。
人文地理
（占比40%-60%）- 人口、城市、农业、工业、交通、文化等方面，2023年弱化区域地理专项，转而考查生产活动对地理环境的阻碍。
区域地理
- 以"一带一路"、长江经济带等国家战略为背景，要求分析区域发展差异与可持续发展问题。
二、核心素养与能力要求
思维进阶： 形成"现象识别→过程推演→问题诊断→决策优化"四阶能力链，强化地理信息技术应用（如GIS、无人机航拍）。 人地协调观
三、命题特点
情境化设计：结合气候变化、产业转移等热点问题，要求分析实际影响（如农业、城市规划）。
地图与数据分析：大题常通过气候图、产业数据等考查综合分析能力。
四、考试形式
分值分布：选择题60分（30%），综合题60分（40%选20分），难度比例为3:5:2。
时间分配：自然地理与人文地理各占一半，需合理分配答题时间。
五、新增趋势
学科交叉：如物理地理中的大气动力学计算、生物地理的生态位宽度分析。
动态对比：通过时间（1984-2024年太湖蓝藻指数）和空间（苏南苏北城镇化质量）维度分析区域变化。
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