江苏“3+2”大专是高职高专院校与普通本科高校合作开展的分段人才培养模式，具体特点如下：
一、基本定义
学制结构
学生先在高职高专院校学习3年，通过考核后转入合作本科院校继续学习2年，最终获得普通全日制本科毕业证书和学士学位证。
学历性质
整体属于本科教育体系，学信网均标注为“普通全日制本科”，但学位证上会注明“专升本”或“高职本科对口贯通培养”。
二、核心优势
入学门槛降低
通过高职单招统一考试和综合评价录取，录取分数通常低于普通本科但高于普通专科。
学习灵活性
前三年按中专收费标准执行，后两年转为大专收费标准，减轻经济负担。
专业选择丰富
覆盖机械设计制造、信息技术、财经管理等多领域热门专业，满足不同职业发展需求。
就业竞争力强
毕业后可获得本科学历，提升就业竞争力，且部分院校与行业企业合作紧密，提供实习和就业推荐。
三、实施流程
录取阶段
学生需参加高职单招考试（含文化素质测试和职业技能考核），成绩合格后由本科院校录取。
学习阶段
前三年按中专课程体系学习，第二年进行学业水平测试和综合素质评价，第三年参加本科院校的入学考试。
毕业要求
完成全部课程并考核合格后，可获得大专和本科双学历证书。
四、注意事项
部分院校可能要求学生在高职阶段完成特定专业课程或实习任务。
具体招生计划和专业设置需以当年官方文件为准。
该模式是江苏省深化职业教育改革的重要举措，旨在构建“职教高考”体系，提升职业教育的社会认可度。
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