江苏省高考分数相对较低的原因可归纳为以下四点，综合了考生规模、录取政策、考试模式及总分设置等因素：
江苏虽为人口大省，但高考报名人数较少（如2020年8000多万人口仅30多万人），竞争压力低，导致分数线相对较低。
高校数量多，录取率高
省内高校密集，录取率较高，缓解了竞争压力。例如，2020年江苏省高考录取率超过90%，部分年份达95%以上。
总分设置较低
江苏采用“3+学业水平测试+综合素质评价”模式，总分为480分（含语文、数学等科目），远低于全国750分的高考总分。低总分直接拉低了各科分数线。
考试形式与科目难度
- 考试形式紧凑： 科目安排密集，素质量化考试比重大，对考生心理和身体要求高。 - 试卷难度较高
补充说明：部分观点提到江苏教育资源丰富、学生整体水平高，但高录取率与低竞争压力形成反差，进一步拉低分数线。
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