很抱歉，目前关于霍山中学初中分班方式的信息可参考的公开资料中并未明确提及具体细节。根据搜索结果中提到的其他地区分班方式，霍山中学可能采用以下几种常见模式中的一种或组合：
多数学校以学业成绩为主要依据，通常参考小学毕业成绩或初一/初二期末考试成绩，采用循环分班或蛇形分班方式。例如：
- 前10名每班1人，中间50名分B班，后50名分C班
- 采用蛇形分班（如第一名A班、第二名B班、第三名C班，第四名回A班等）
平行分班（蛇形分班）
从成绩两端向中间交叉分配学生，例如：
- 第一名A班、最后一名C班，第二名B班、倒数第二名B班，依此类推
综合分班
部分学校可能结合学业成绩、综合素质评价（如行为表现、兴趣特长、社团活动等）进行分班，但此方式在搜索结果中提及较少
其他方式
个别学校可能采用随机分班、兴趣分班或生源分班等特殊方式，但需结合学校具体政策
建议：
可直接联系霍山中学教务处或班主任，获取最新分班方案；
若对分班方式有明确偏好，可咨询学校是否支持跨校转学或调班。
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