针对大学思修绩点低的问题，可通过以下方法进行补救：
一、提高后续课程绩点
针对低分课程及时重修或补考，避免不及格影响平均绩点。
集中注意力听讲、做好笔记，减少电子设备干扰，利用图书馆资源高效学习。
积极参与课堂讨论、回答问题，争取高平时分（平时分占比通常为30%-40%）。
二、合理规划课程选择
选择与专业相关且易通过的课程，通过辅修或线下课程提升整体绩点。
提前了解课程难度，尽量避开已暴露薄弱环节的课程。
三、申请留学时的补救策略
在文书强调理工科等专业课高分，平衡思修等公共课低分影响。
附上成绩排名或低分课程说明（如最高分仅70分），展现学习态度。
通过实习、项目或创业小组等经历提升综合素质评价分数。
四、其他综合措施
主动请教问题，争取老师在评分时给予适当加分。
自学相关课程提升专业能力，为后续考试或申请积累知识。
注意：若需重修课程，需提前确认学校政策（如是否计入毕业绩点）；申请留学时，建议提前1-2年准备材料，确保时间充足。
温馨提示：
