关于小学数学《比多少》的练习题，以下是综合整理后的内容，涵盖基础概念、填空题、选择题及应用题类型：
一、基础概念与图形识别
通过图形（如三角形、圆形）比较数量，填写“比……多/少……个”。
- 例：5个苹果比3个苹果多2个，3个苹果比5个苹果少2个。
同样多
通过画图或数数判断两个数量是否相等。
- 例：画5个五角星，再画5个五角星，表示同样多。
二、填空题
数量关系
填写空格使数量关系成立（如“2比9少7，9比6多3”）。
- 例：4个橘子比2个橘子多2个，6个橘子比4个橘子少2个。
数字认知
填写数字的位数及意义（如“56个位是6，表示6个十”）。
- 例：78个位是8，表示8个一；十位是7，表示7个十。
三、选择题
数量比较
选择正确的比较符号（如“90比30大”）。
- 例：57比60小，100比92大。
多/少判断
根据数量关系选择“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”。
- 例：红花有32朵，黄花有35朵，多一些；紫花有90朵，红花少得多。
四、应用题
实际场景
结合生活情境解决问题（如“小猴吃蟠桃，每个盘子放3个，5盘子够吗”）。
- 例：每个盘子放3个蟠桃，5盘子可放15个，但只有12个蟠桃，不够。
综合应用
结合加减法解决比多少的问题（如“再画几个，使总数为10”）。
- 例：已有7个苹果，再画3个苹果，总数为10个。
五、典型错误提示
图形画法： 注意对齐和数量对应，避免漏画或多画。 计算准确性
建议练习时先独立完成，再对照答案检查，重点关注数量关系和图形对应能力。
温馨提示：
