在探需过程中，与家长沟通时需要关注多维度信息，以全面了解学生的背景和需求。以下是关键问题的分类整理及具体建议：
一、了解学生基本信息
- 之前是否参加过辅导班？
- 目前就读学校及年级？
- 学习习惯和学科优势/薄弱领域？
家庭环境
- 家庭住址及家庭成员构成？
- 家庭经济状况及教育资源？
- 家庭成员对教育的支持方式？
二、关注学生发展现状
学习态度与习惯
- 对学习的兴趣点及动机？
- 课堂参与度和自主学习能力？
- 作业完成情况及时间管理能力？
社交与性格特点
- 与同龄人的相处模式？
- 自信心、责任感等性格特质？
- 面对挫折的应对方式？
三、挖掘家长教育期望
核心需求
- 对孩子学业发展的具体目标？
- 重视学术成绩还是综合素质培养？
- 希望学校提供哪些支持？
教育理念与方法
- 认为有效的教育方式？
- 是否倾向权威型或放任型教育？
- 对学校与家庭合作的期待？
四、其他关键信息
健康与生活习惯： 近期的体检报告、特殊健康需求？ 兴趣爱好
未来规划：对升学、职业发展的初步设想？
注意事项：
采用开放式问题，鼓励家长分享真实想法；
保护隐私，避免过度询问敏感信息；
结合学生表现，提出针对性的建议和资源推荐。通过以上问题，可以全面把握学生需求，为后续教育方案设计奠定基础。
温馨提示：
