古代老师的学历类别主要与科举制度相关，不同学历层次可担任不同类型的教师。以下是关键信息整合：
- 通过县级、府级科举考试，是古代科举体系中的初级学历。 - 可担任私塾先生（相当于现代中小学教师），是古代最普遍的教师群体。
举人、贡士、进士
- 举人： 通过乡试，属于中级学历，可担任更高层次教学或官职。 - 贡士
- 太学中的高级职称，相当于现代教授，负责学术研究和教学，地位仅次于祭酒。
其他称谓与体系
- 教授/讲郎/教谕： 分别对应太学博士、汉代经学讲师、宋代至明清地方学官，负责不同层级教育。 - 祭酒
总结：古代教师学历层次从低到高依次为秀才、举人、贡士、进士，其中博士为最高学术职称。不同学历对应不同教学岗位，私塾多由秀才担任，太学等官方机构则需更高学历。
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