思维和奥数在多个方面存在明显的区别：
思维：不仅仅局限于课本知识，更注重孩子各方面能力的培养，包括阅读、观察、表达、逻辑、思考、创意思维、数学思维、抽象思维和逻辑分析思维等。其目标是开发孩子的潜能，促进左右脑的发育，提升学习能力、解决问题能力和创新能力。
奥数：注重培养孩子的解题能力，出题范围超出所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。其目标是通过高强度的数学训练，锻炼学生的逻辑思维能力，并为参加各类数学竞赛做准备。
思维：通过多样化的教学内容和游戏设定，促进孩子全面发展，提升各方面的思维能力，包括逻辑思维、空间思维、推理思维和创新思维等。
奥数：虽然对青少年脑力有一定锻炼作用，但更重视数学解题方面的逻辑思维锻炼，对于其他能力的锻炼价值相对较小。
思维：教材生动有趣，内容涵盖形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面，旨在通过具体问题解决，培养孩子的观察性、分析性、判断性和创造性思维能力。
奥数：内容仅限于数学，且出题范围超过所有国家义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。奥数题目通常具有高度的灵活性和挑战性，要求学生运用数学知识进行活学活用。
思维：难度适中，适合大多数学生，旨在打下坚实的数学基础和全面的思维能力。
奥数：难度较高，适合少数具有较高数学天赋和较强逻辑思维能力的学生，目标是参加各类数学竞赛和获得优异成绩。
建议：
如果孩子的数学基础较好，且对数学有浓厚的兴趣，奥数可能是一个很好的选择，可以进一步提升他们的数学解题能力和逻辑思维能力。
如果孩子希望全面提升各方面的思维能力，且不局限于数学领域，思维数学可能更为合适，它可以帮助孩子建立数学的底层逻辑，并培养多方面的思维能力。
通过以上分析，可以看出思维和奥数各有侧重，家长可以根据孩子的兴趣和需求选择合适的培训方式。
温馨提示：
