关于何时开始学习奥数，以下是一些建议：
三年级是开始学习奥数的合适时机。经过两年的在校学习，孩子对数学有了一个初步认识，在数的认识和计算方法上有了一定的基础，同时进入一个思维方式改造期，此时开始训练他们的思维方式和解题思路，效果很好。
如果孩子对数学有浓厚的兴趣，并且具备一定的数学基础（如识字和简单计算能力），二年级也可以开始学习奥数。二年级的孩子在习惯上还相当具有可塑性，如果能够在这个阶段培养良好的学习习惯和思维方式，为以后的学习打基础，那么奥数学习会更容易。
对于一些对数字敏感、喜欢数数和玩简单计算游戏的孩子，一年级也可以开始学习奥数的基础概念。这个阶段主要培养孩子对数学的兴趣，积累简单运算知识、图形认识和分析能力，以及简单的逻辑推理能力。
四年级的孩子在各方面都具备了学习奥数的能力，这个阶段可以开始系统学习奥数中常用的方法和技巧。如果孩子有兴趣且能够坚持，那么从四年级开始学习奥数是一个理想的选择。
对于五六年级的孩子，如果学业繁忙，可以适度进行数学思维拓展，但不应将重点放在冲击重点班之上。如果仍执意冲击重点班且有时间精力投入，建议从三年级开始系统地重新学习奥数，以构建更为扎实的奥数学习体系。
建议
评估孩子的兴趣和能力：在决定何时开始学习奥数之前，先评估孩子的兴趣和数学基础能力。如果孩子对数学有浓厚的兴趣并且具备一定的基础，可以尽早开始学习。
选择合适的学习资源：根据孩子的年级和兴趣选择合适的奥数教材和辅导课程，确保学习内容既符合孩子的认知水平，又能激发他们的学习兴趣。
注重基础知识的巩固：在开始奥数学习之前，确保孩子在学校的数学基础扎实，这样在奥数学习中才能更顺利地掌握知识和技能。
综上所述，三年级是开始学习奥数的最佳时机，但根据孩子的个体情况，二年级和一年级也可以开始尝试。重要的是要确保孩子对数学的兴趣和基础能力，并选择合适的学习资源和方法。
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