奥数，即奥林匹克数学竞赛，其起源可以追溯到1934年和1935年，当时前苏联在列宁格勒和莫斯科举办了中学数学竞赛，并首次冠以“数学奥林匹克”的名称。而在中国，奥数的概念和实践始于1956年，当时在著名数学家华罗庚、苏步青等人的倡导下，北京、天津、上海、武汉等城市举办了中学生数学竞赛。
具体到儿童何时开始学习奥数，有不同的观点：
一些教育者认为，如果孩子对数学有浓厚的兴趣且学习能力较强，可以从小学一年级开始接触奥数，以培养数学思维和解决问题的能力。
另一些观点认为，三年级（大约八岁）是开始学习奥数的黄金时期，因为此时学生已经具备了一定的数学基础知识和计算能力，并且正处于思维方式改造期，学习奥数效果显著。
综合来看，奥数学习可以从小学生的一年级或三年级开始，具体取决于孩子的兴趣、认知发展水平以及家长的期望和目标。无论选择何时开始，重要的是保持学习的持续性和系统性，以充分发挥奥数在培养数学思维和解决问题能力方面的优势。
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