以下是班主任在撰写单招推荐信时的建议和范本结构，结合了权威信息整理而成：
一、推荐信结构要点
- 称呼：使用"尊敬的校领导/招生办老师"等正式称谓
- 引入：简述与学生的关系（如班主任、任课教师），并说明推荐目的
主体
- 学术能力：强调学生在高中阶段的学业表现，如成绩排名、学科竞赛获奖、课程项目经验等
- 个人品质：描述学生的性格特点、团队协作能力、领导力或创新思维等
- 成长潜力：结合具体事例说明学生在学习方法、时间管理或社会实践中的进步
结尾
- 推荐意愿：明确表达对学生的认可与推荐意向
- 祝愿：对学生的未来学业发展表达美好祝愿
二、推荐信写作技巧
个性化： 避免模板化，结合学生具体事例展现独特性 数据支撑
语言规范：保持正式、客观的措辞，避免情感化表达
三、推荐信格式示例
大学招办领导：
您好!我是 省中学 班班主任，非常荣幸向贵校推荐我班学生。 学生表现概述：
该生自入学以来，始终保持着对学习的热情与专注，在高中三年中成绩优异，综合排名班级前50%，并多次获得校级奖学金。 核心优势：
通过参与数学建模竞赛获得省级奖项，展现了较强的逻辑思维与问题解决能力；
担任班级学习委员期间，组织学习小组帮助同学进步，提升班级整体成绩；
自主制定学习计划，效率提升显著，曾以单科成绩破校记录。 推荐理由：
我相信该生具备扎实的专业基础和良好的综合素质，能够快速适应大学生活，并在贵校的培养下实现更大发展。恳请贵校给予充分考察。 四、注意事项
真实性：所有内容需与学生实际情况相符，避免夸大；
时效性：推荐信一般需在申请截止日期前1-2周提交；
格式规范：建议使用A4纸，字体清晰，排版整洁。通过以上结构与技巧的结合，推荐信将更具针对性和说服力，助力学生在单招中脱颖而出。
温馨提示：
