关于绿地小学英语教学的情况，综合多来源信息分析如下：
一、学校整体教学环境
学校配备多媒体教室、自然常识实验室、音乐室、美术室、图书馆等多功能专用教室，以及塑胶操场等体育设施，符合上海市一级校园标准。
地理位置便利
位于庆丰路绿地世纪城居民区，提供就近入学服务，学生通勤方便。
二、教学资源与师资力量
师资配备
学校注重教师专业发展，提供骨干教师指导实习教师的教学成长，教师团队具备较高的政治思想素质和教育教学能力。
课程设置与评价
英语教学注重兴趣培养与习惯养成，采用多样化的教学方法，如情景教学、小组合作等，部分班级通过英语角、戏剧表演等形式提升学生参与度。
三、学生反馈与家长评价
学习兴趣提升
部分家长反馈，学校英语课程通过游戏化教学和多媒体资源，激发了学生的学习兴趣，孩子从被动学习转向主动探索。
学习习惯培养
学校强调自主学习与团队协作，帮助学生建立良好的学习习惯，长期学习效果显著。
四、对比其他学校
部分家长将绿地小学与丝路小学、特立实验小学等优质学校对比，认为绿地小学在教学资源均衡性和学生综合素质培养方面表现突出。
总结：
绿地小学英语教学以硬件保障为基础，依托专业师资和趣味化课程，结合学生实际需求，整体教学质量较高，尤其注重学习习惯和兴趣的培养。
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