关于教英语的徐先生，根据搜索结果中不同教师的信息，可能存在多位同名教师，需结合具体背景进行区分：
一、语文教师徐老师（形象特征与教学风格）
形象特点：长期佩戴蓝色中山装，夏季未摘，帽子边缘有明显汗迹；国字脸、沧桑面容，门牙及相邻牙齿有深色痕迹，发音标准但带有独特口音。
教学风格：发音示范时生动，但可能因形象与专业性差异，导致学生产生距离感。部分学生认为其教学方式传统，难以激发学习兴趣。
二、考研英语教师徐可风（教学能力与背景）
教学能力：课程内容涵盖考研英语核心题型（完形、新题型、写作、阅读），擅长题型解析与写作技巧，被学生评价为“思路清晰、方法实用”。
专业背景：首都师范大学英语测试专家，拥有十余年考研英语教学经验，出版多部考研辅导书籍，如《考研英语写作胜经》等。
学生反馈：多数学生认为其课程能显著提升备考效率，尤其对阅读和写作有明显帮助。
三、其他地区徐老师（教学特色与评价）
教学风格：课程幽默风趣，注重激发学生兴趣，被描述为“有爱心、耐心和责任心”。
课程内容：题库设计科学，难度高于真题，注重知识体系构建，学生反馈升学率较高。
价格与服务：课程性价比高，提供全程一体化通关班，无附加费用。
四、选择建议
考研英语考生可优先考虑徐可风；专升本考生可关注四川地区评价较高的徐老师；普通英语教学可尝试语文教师风格的教学方式。
建议通过网课平台试听，对比教学风格与内容是否符合自身学习习惯。
结合教师的专业背景、学生评价及课程价格，选择最适合的教师。
以上信息综合自不同地区教师的教学特点及学生反馈，具体选择需结合个人实际情况。
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