关于学校就业表扬语句的撰写，需结合学生在校期间的学习态度、社会实践、团队协作及个人成长等方面进行综合评价。以下是分点建议及示例：
一、核心评价维度
- 强调学习自觉性、创新思维及专业基础，如"学习态度端正，成绩中上游，曾获二等奖学金"。
- 突出自学能力，如"快速掌握新技术，积极参与科研项目"。
社会实践与团队协作
- 参与校内外活动、社会实践的积极性，如"担任班干部期间工作主动，组织班级活动能力突出"。
- 团队协作精神，如"与队友获校女排冠军，展现出色团队合作能力"。
个人品质与职业素养
- 职业规划意识，如"主动向党组织靠拢，积极参与社会实践积累经验"。
- 责任心与抗压能力，如"任劳任怨，曾获'劳动积极分子'称号"。
二、结构化写作建议
开头： 简短介绍学生基本信息及主要成就（如"XXX同学，学习优秀，社会实践丰富"）。 分点描述学习、实践、品质等方面（如"学习刻苦，成绩优异；团队协作能力强，组织活动经验丰富"）。 总结推荐意见（如"综合评价优秀，具备较强就业竞争力"）。 三、示例参考 "XXX同学在校期间表现突出，学习态度端正，成绩长期保持中上游水平，曾获校级奖学金。作为班干部，其组织协调能力与团队合作精神受到师生一致认可。此外，该生积极参与科研项目与社会实践，展现了较强的创新思维与社会责任感，推荐其就业时重点考虑。" 四、注意事项主体：
结尾：
个性化：结合学生具体事例，避免模板化。
语言规范：使用"该生"而非第二人称，保持正式性。
数据支撑：引用获奖证书、竞赛成果等可增强说服力。
通过以上维度与结构化撰写，可有效展现学生在校期间的综合表现，为其就业推荐提供有力支持。
温馨提示：
