在高考志愿填报中，参考排名而非单一分数是更为稳妥和科学的选择，主要原因如下：
一、排名能客观反映考生相对位置
分数受试卷难度、考试状态等偶然因素影响，而排名基于全省考生人数综合排序，能更稳定地体现考生在群体中的位置。
区分同分考生
当分数相同时，排名可作为区分考生综合能力的重要依据，帮助高校更精准地评估潜力。
二、排名与录取机制直接相关
招生计划分配
高校会根据志愿顺序和排名动态调整招生计划，排名靠前的专业或学校可能获得更多名额。
“一分一段表”中的核心参考
排名是“一分一段表”中考生人数的基础，直接决定录取资格，例如排名第一的考生位次为1。
三、排名提升志愿填报科学性
适应高考竞争变化
分数和招生计划每年波动，排名能提供更稳定的参考标准，增强志愿匹配的可靠性。
平衡兴趣与录取概率
通过合理排序专业志愿，既保障被心仪专业录取的机会，又避免因顺序不当导致滑档风险。
四、排名辅助综合评估
反映专业实力与就业前景
排名较高的专业通常意味着更强的师资、更优的学科建设及更好的就业前景。
激励考生提升竞争力
明确自身排名位置可激发学习动力，针对性提升薄弱环节。
总结：
排名是结合分数与竞争环境的综合指标，能更科学地指导志愿填报，建议考生以排名为主，分数为辅，结合个人兴趣和目标院校特点制定策略。
温馨提示：
