填志愿是高考后的重要环节，考生和家长常面临以下核心烦恼：
一、信息不对称
院校与专业了解有限
考生和家长难以获取全面、准确的信息，导致对院校排名、专业课程设置、就业前景等了解不足，影响决策。
依赖非权威渠道
过度依赖网络评价、亲友经验或片面信息，易受“道听途说”影响，降低决策科学性。
二、选择困难
院校与专业选择矛盾
面对“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略，考生需平衡分数与兴趣、职业规划，但往往难以取舍。
热门专业与个人适配性
部分考生为追求热门专业而忽略自身兴趣和能力，或盲目跟风，导致未来职业发展受限。
三、分数焦虑
分数线波动风险
分数每年波动且存在大小年规律，考生难以准确预测自己能达到的录取标准，常感到焦虑。
志愿梯度设置难题
需合理规划志愿梯度，但“冲一冲”可能滑档，“保一保”可能浪费分数，平衡难度较大。
四、其他痛点
调剂风险
被调剂到不喜欢的专业可能影响学习积极性，但拒绝调剂又增加落榜风险。
家庭与社会压力
家长对“稳定”“名校”的过度期望，或社会对热门专业的单一认知，可能迫使考生违背内心选择。
填报规则复杂
新高考实行“院校专业组”录取模式，考生需理解规则并科学定位，但部分考生对此感到困惑。
建议
多方信息核实
通过官方渠道、高校官网、在校生交流等途径获取信息，减少依赖非权威来源。
结合兴趣与职业规划
在分数允许的范围内，优先选择符合个人兴趣和长期发展的专业。
合理利用工具
使用志愿填报模拟工具分析位次数据，设置合理梯度策略。
减少家庭干预
通过沟通协商达成共识，避免因家庭压力盲目从众。
填志愿需谨慎权衡分数、兴趣与职业前景，建议以科学的方法和充分的信息为决策依据。
温馨提示：
