关于师范生成绩差的界定，需结合学校具体评分标准及师范类专业的特殊性综合判断。以下是综合分析：
一、主流评分标准对比
- 不及格：
60分以下
- 合格：60-69分
- 中等：70-79分
- 良好：80-89分
- 优秀：90分以上
- 较差：
绩点1.0以下
- 中等：绩点2.0左右
- 良好：绩点3.0以上
二、师范类专业的特殊性
师范类专业对成绩要求通常较高，主要体现在：
平均绩点要求：多所高校要求师范类本科生的平均绩点达到2.0以上，部分重点院校要求3.0以上；
单科成绩标准：部分院校对英语、教育学等核心课程有明确分数线（如英语65分、教育学70分等）。
三、综合判断建议
师范类学生需重点关注教育学、心理学、普通话等核心课程的分数，避免因单科挂科影响整体评价；
不同院校对成绩差的具体界定可能不同，建议查阅本校《本科教学基本规范》或咨询教务部门；
部分院校采用专业排名体系，可结合专业排名综合评估。
四、其他影响因素
重修或挂科记录：多次重修或挂科可能影响评优、就业等；
实践教学评价：师范类专业通常包含实习、教学设计等实践环节，需关注实践成绩。
总结：师范生成绩差需结合60分（百分制）或1.0以下（绩点制）的绝对标准，并关注平均绩点及核心课程表现。建议以目标院校的具体要求为最终判断依据。
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