初中学生写自评时，可以遵循以下步骤和结构：
自我评价的基本结构
自我介绍：简要介绍自己的基本情况，如姓名、年级、班级等。
优点与特长：列举自己的优点和特长，如学习勤奋、乐于助人、有团队合作精神等，并结合具体事例说明。
不足与改进方向：客观地指出自己的不足之处，并提出具体的改进措施和计划。
未来规划：结合自身的优缺点，讨论未来的发展目标和规划，展现出积极向上的态度。
写作技巧
真诚而客观：自我评价要诚实，避免夸大优点或掩盖缺点，以客观的态度进行自我审视。
具体而清晰：使用具体实例支持自己的评价，避免笼统的概括。
积极向上：在描述优点和不足时，保持积极的语气，强调改进的决心和行动计划。
示例
自我介绍：
我是XX，一名就读于XX年级XX班的学生。在初中阶段，我始终保持着对学习的热情和对生活的热爱。
优点与特长：
在学习上，我勤奋刻苦，成绩优异，多次获得学校的表彰和奖励。同时，我热爱劳动，积极参与班级和学校的公益活动，具有较强的团队合作精神和组织能力。
不足与改进方向：
虽然我在学习上取得了一定的成绩，但我也意识到自己在时间管理方面还存在不足。未来，我将更加注重时间管理，提高学习效率。
未来规划：
我将继续努力学习，争取在学业上取得更大的进步。同时，我也希望能够更好地发展自己的兴趣爱好，全面提升自己的综合素质。
希望以上信息能帮助到你！
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