东莞翰林实验学校初中部分班方式主要依据以下因素综合考量：
入学考试成绩
学生的入学考试成绩是分班的核心依据，通常包括语文、数学等科目的综合评估，以此确定学生的基础学习能力。
年龄因素
学校会参考学生的年龄，通常以出生年月为基准进行分班，以平衡班级年龄结构。
能力素质
包括智力、动手能力、沟通能力等综合素质，部分班级可能通过测试或观察进行评估。
兴趣爱好
学校会考虑学生的兴趣特长，如艺术、体育等，以促进学生个性发展和特长培养。
补充说明
具体分班细则可能因年份或政策调整，建议家长咨询学校官方或教务部门获取最新信息。- 学校班级规模为40个班，分班后通常采用寄宿制管理。
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