填写初中自评报告书时，建议从思想品德、学习态度、集体活动参与度、社会实践和自我反思等方面进行综合评价。以下是具体建议和模板结构：
一、思想品德
- 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有集体荣誉感。
- 关心集体利益，积极参与班级事务，具有奉献精神。
社会实践
- 参与社会公益活动（如志愿服务、环保行动），培养社会责任感。
- 在社区中展现文明素养，如尊老爱幼、乐于助人。
二、学习态度与能力
学习习惯
- 认真刻苦，思维活跃，善于主动学习，能独立完成作业。
- 通过讨论和合作解决问题，培养创新思维。
学习进步
- 说明在学科知识、实验操作或考试中的具体进步，如成绩提升、竞赛获奖等。
- 认识到自身不足（如粗心大意），并制定改进计划。
三、集体活动与社会实践
班级贡献
- 积极参与班级管理，担任班干部时认真负责，组织活动能力突出。
- 在团队合作中发挥领导作用，促进班级凝聚力提升。
社会体验
- 参加校内外竞赛、文艺演出或社会实践项目，拓展视野，提升综合能力。
四、自我反思与展望
优势与不足
- 总结性格特点（如开朗、沉稳）、兴趣爱好（如音乐、体育）及特长。
- 客观分析薄弱环节（如时间管理、细节把控），并提出改进措施。
未来目标
- 阐述高中阶段的学习规划，如目标院校、专业方向。
- 表达对理想社会的向往，以及如何通过努力实现个人价值。
示例模板
思想品德： 尊敬师长，团结同学，积极参与班级活动，具有强烈集体荣誉感 
学习态度：学习自觉性高，能主动解决难题，但需加强时间管理
社会实践：担任班干部期间组织了多次活动，锻炼了组织协调能力
自我反思：认识到粗心问题，计划通过专项训练提高答题准确性
通过以上结构化撰写，既能全面展示成长轨迹，又能突出个性特点与未来规划。建议结合自身实际情况调整内容，保持语言简洁明了。
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