以下是小学升初中推荐表的写作指南，结合多个权威来源整理而成：
一、推荐表结构
- 学生姓名、性别、出生日期
- 小学班级及毕业时间
- 推荐人姓名、职务（如班主任、任课教师）
学生表现
- 学习能力： 描述学习态度（如勤奋刻苦、积极进取）、学科成绩（如优异/稳定）、学习方法（如善于思考、自主学习） - 综合素质
- 个性特点：性格开朗、责任心强、诚实守信等
- 用具体事例支撑评价，如：
- 担任班长期间成功组织班级活动
- 在数学竞赛中获奖或解决复杂问题
- 参与社区服务或公益活动
二、写作要点
客观真实：
避免过度赞美，以事实为依据，结合具体事例说明
- 信头包含学校名称、日期、收信人信息
- 正文分段清晰（如学习、活动、个性等）
- 语言简洁流畅，避免口语化
针对目标学校特点，突出学生匹配度，如某校重视科技创新，可提及学生相关经历
三、注意事项
不足之处：可客观提及小缺点（如视力问题、粗心习惯），并说明改进计划
推荐信类型：不同学校可能要求特定类型（如特长生需附专项成就说明）
截止日期：注意推荐信提交时间，避免逾期
通过以上结构与要点，可撰写出针对性强、说服力高的推荐表。建议结合学生实际情况，选择2-3篇事例进行重点描述，并请班主任或任课教师签字确认。
温馨提示：
