高考不统一录取的主要原因可归纳为以下四点，涵盖教育资源、地区发展、管理安全及制度设计等多方面因素：
教育资源与地区发展不平衡
中国东西部地区经济发展水平差异显著，教育资源分配不均。统一录取可能加剧经济落后地区教育机会的流失，例如英语等基础学科教学水平差异会导致考生竞争力悬殊。
分省命题保障教育公平
通过分省命题，教育水平相近的省份使用统一试卷，减少地区间教育质量差异对考生的不公平影响。例如，东部省份英语教学优势可避免西部考生因语言障碍失分。
维护地方教育改革与资源优化
各省可根据本地教育模式和改革需求自主命题，促进教育创新。例如，部分地区尝试差异化课程设置，统一录取限制了这种探索。
安全风险与制度设计考量
全国统一试卷存在泄题隐患，一旦发生可能影响数百万考生。分省录取可降低这种风险，同时便于地方根据实际情况调整录取策略。
综上，当前分省录取制度在平衡地区差异、保障教育公平及适应地方改革需求方面具有合理性，是综合考虑多方面因素后的现实选择。
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