大专课程数量的变化与年级、专业及学校安排密切相关，具体特点如下：
一、课程数量变化规律
这两个阶段需完成大量基础理论课程与实践课程，每周通常安排7-8门课程，每天5-6节课，课程密度较高。
大三课程减少
- 上半年： 一般仅安排1-2门专业课和1门公共课，每周课程量显著减少。 - 下半年
不同学校、专业存在差异，部分专业可能课程较少，而工科、理科类课程相对较多。
二、课程减少的原因
教学计划调整：
大三阶段学校普遍要求学生参与实习，因此减少理论课程以腾出时间。
培养目标差异：专科教育更注重实践能力，课程设置更偏向职业技能培养。
三、注意事项
建议大三上学期完成核心课程学习，并尽早联系实习单位。
部分院校可能要求大三下学期完成所有学业，而另一些学校可能允许学生整年实习。
虽然课程数量减少，但学校会通过优化课程结构、增加实践环节来保证教学质量。
综上，大专课程数量减少的主要阶段是 大三下半年，但具体安排需结合所在学校和专业规定。
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