根据搜索结果，大学生在看娃时的表达方式可分为以下两类：
一、描述性表达
直接说明身份与行为
如“大学生在照顾孩子”“大学生承担起了照顾孩子的责任”“大学生回家照看孩子”等，通过简洁语句明确角色与职责。
二、情感化表达
突出陪伴价值
借助“娃的单纯、可爱、无忧无虑”等特质，传递陪伴带来的心灵慰藉，例如“娃的存在可以带给你心灵的宁静和快乐”。
三、注意事项
避免使用模糊表述，建议优先选择具体场景描述（如“大学生假期在家看弟弟”）；
若需文案创作，可结合幽默元素（如“看娃也能治愈学习疲劳”），但需注意受众接受度。
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