关于武侯区初中分班情况，综合多来源信息整理如下：
一、分班模式
无传统重点班
武侯区初中普遍实行平行班教学模式，教育局明确禁止设立重点班和实验班，所有班级均为平行班，教学资源均衡分配。
分班依据
初中分班主要依据小学升初中的综合成绩排名，成绩靠前的学生可能被分到重点班（如实验班），但这一现象属于“临时性分班”，并非学校官方设立。
二、具体学校分班特点
棕北中学
- 科院校区与桐梓林校区采用统一教学管理，但家长反馈存在分班差异，包括实验班和平行班的设置。
- 2019年中考数据显示，基地班重点率高达98.68%，普通班重点率98%，但近年政策强调消除分班差异。
武侯实验中学
- 初中部24个班均设为平行班，无实验班区分，但存在家长反映的“隐性分班”现象，可能与教师进度或活动安排差异有关。
三、政策与建议
教育局政策
武侯区教育局明确禁止学校设立重点班，分班应遵循“公平、公正、公开”原则，但实际操作中可能存在家长对“分班不公”的疑虑。
家长应对建议
- 重点关注学校官方通知，避免轻信“分班考试”等非官方说法；
- 可通过家长群或教育局渠道核实分班细则，必要时与学校沟通表达关切。
四、其他注意事项
部分学校可能通过分层教学、特色课程等方式实现资源差异化管理，但此类措施与严格意义上的分班班型不同；
小升初划片范围通常以2023年最新政策为准，具体以当年教育局公布为准。
以上信息综合自家长反馈、学校公开资料及教育局政策，供参考。
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