大专协调培养是一种由本科院校与高职（专科）院校合作开展的人才培养模式，旨在通过学历叠加或分段培养方式，提升学生的学历水平和职业技能，满足社会对高技术应用型人才的需求。具体特点如下：
一、主要模式
学生前两年在本科院校学习，后两年转入合作高职院校完成学业，最终获得本科毕业证书和学士学位。该模式由广东医科大学等本科院校在夏季高考本科批次录取，与普通本科专业同批次招生。
4+0协同培养
学生全程在高职院校学习，但由本科院校提供课程资源、师资支持或实习机会，学制四年，毕业后直接获得本科毕业证书和学位证。
1+2+1协同培养
学生先在高职院校学习1年，再转入本科院校2年，最后1年返回高职院校完成学业，形成“三段式”培养模式。
二、核心优势
学历提升： 通过合作模式，学生以低于普通本科的分数录取，但可获得与普通本科相同的学历和学位。 实践能力
资源整合：共享优质教育资源，包括课程体系、师资力量和行业合作平台。
三、适用对象与注意事项
适合希望以较低分数进入本科院校，同时获得实践经验的学生。
需注意“协同培养”专业通常有明确限制，如不允许转入普通本科专业学习。
四、其他说明
该模式在广东等地有较多试点，如广东医科大学的协同培养项目，但具体政策、专业设置及录取规则可能因地区和院校而异，建议考生提前咨询相关院校招生部门。
温馨提示：
