广东作为中国高考竞争最激烈的省份之一，其难度主要源于以下多方面因素的综合作用：
一、考生基数庞大
人口优势导致考生数量持续增长
广东是中国人口第一大省，2024年高考报名人数达76万，实际参加考试人数近72万，近年考生规模稳居全国前列。庞大的人口基数直接推高了竞争压力，一分之差可能对应数百名考生的排名差异。
高校录取名额有限
全国重点高校（985/211）在广东的配置较少，仅2所985高校（中山大学、华南理工大学）和3所211高校（含华南师范大学、暨南大学），且高校扩招速度跟不上人口增长速度，导致优质教育资源稀缺。
二、教育资源分布不均
珠三角与粤东西北差异显著
珠三角地区经济发达，教育资源集中，考生竞争压力相对较小；而粤东西北地区教育投入不足，部分学校教学质量较弱，加剧了区域间的教育差距。
名校竞争加剧竞争压力
尽管广东整体教育资源丰富，但顶尖高校的招生名额有限，导致省内考生为争夺有限席位展开激烈竞争。
三、社会经济与教育观念因素
高考并非唯一出路
广东经济发达，职业教育和技能培训体系完善，部分考生选择职业教育或自主创业，分流了部分高考竞争压力。
家长与考生心态压力
部分家长对高考的重视程度低于经济发达省份，考生普遍存在“唯分数论”倾向，导致备考焦虑情绪普遍。
四、高考模式与评价体系
使用全国卷但难度较高
广东使用全国统一高考卷，但部分考生反映试卷难度偏大，且评分标准严格，进一步提升了竞争门槛。
录取率较低
2019年广东本科录取率仅39.45%，远低于全国平均水平（62.18%），一本录取率仅12.18%，与福建等省份存在显著差距。
总结
广东高考的难度是考生基数、高校资源、区域发展等多因素共同作用的结果。尽管政府正在通过增加教育投入、推动高校扩招等措施缓解压力，但短期内竞争压力仍将持续存在。考生需在提升自身素质的同时，理性看待高考在人生规划中的定位。
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