江苏省高考加分政策的设计主要基于以下考虑，旨在促进教育公平和社会公正：
一、政策背景与目标
归侨、华侨子女及台湾省籍学生因历史遗留问题和文化差异，普遍存在汉语言水平较低的情况。江苏省教育厅通过加分政策，平衡不同地区教育资源差异，避免内陆学生因语言优势占据过多优质教育资源。
特殊群体权益保障
包括烈士子女、退役军人子女等群体，通过加分政策给予适当倾斜，体现社会对国家贡献者的认可与尊重。
二、主要加分类别及标准
烈士子女
录取时加20分投档，以表彰其家庭为国家牺牲的贡献。
退役军人子女
服役期间荣立二等功以上或被战区以上单位授予荣誉称号的，加20分投档。
归侨、华侨及台湾省籍考生
加5分投档，缓解其因历史原因可能面临的教育劣势。
自主就业退役士兵
根据相关规定享受加分优惠，支持国防建设与退役人员安置。
三、政策调整与争议
加分范围调整： 近年来江苏省逐步规范加分项目，例如2024年取消了部分争议性加分，仅保留烈士子女、退役军人等明确政策。 社会监督与公平性
四、政策意义
通过精准加分，江苏省既保障了特殊群体的受教育权利，又通过动态调整维护了整体教育公平。这种机制体现了“以政策补短板”的教育理念，但需持续关注执行效果与社会反馈，确保政策目标的实现。
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