江苏省高考分数线相对较低的主要原因可归纳为以下四点，综合了政策、考试制度及竞争环境等多方面因素：
江苏高考采用5科成绩+学业水平测试+综合素质评价的总分制，总成绩仅440分（语文160分+数学160分+外语120分），远低于全国普遍的750分标准。这一总分限制直接导致分数线相对较低。
高校数量多且扩招政策影响
江苏拥有99所本科院校，其中211/985高校32所，高校资源丰富。近年来高校扩招政策实施，进一步增加了录取名额，从而压低了分数线。
考生人数较少
尽管江苏人口众多，但高考报名人数相对较少。例如2020年全省仅30多万人报名，远低于人口大省的普遍水平。低竞争压力使得分数线易被拉低。
考试难度与试卷设计
江苏高考题目难度较高，尤其是数学无选择题，仅含填空题和解答题。这种试卷设计可能对部分考生造成压力，但整体上高难度题目有助于筛选优秀学生，间接影响分数线定位。
补充说明：
部分观点提到“考生素质高”或“教育资源优势”，但需注意，高教育水平通常与高分数线相关，而江苏分数线低更多是由总分制和扩招政策等结构性因素决定。
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