根据检索结果，博士生（博士学位制度）的起源和发展可总结如下，并以表格形式呈现：
| 关键信息项 | 内容描述 | 来源 |
|---|---|---|
| 起源时间与地点 | 最早起源于公元1088年意大利博洛尼亚大学（神学博士学位） | |
| 早期传播地区 | 12-16世纪传播至英国（牛津、剑桥）、德国、法国等欧洲国家 | |
| 现代博士制度确立 | 19世纪德国洪堡大学确立科研型博士培养模式；1861年美国耶鲁大学首颁哲学博士 | |
| 中国引入时间 | 1917年北京大学设立首个哲学博士；1934年国民政府颁布《学位授予法》正式确立 | |
| 新中国发展 | 1981年正式实施博士学位制度；1983年首批18名自主培养博士毕业 |
“产地”概念：博士学位制度并非商品，其起源是学术教育体系的产物，表格中“产地”指制度发源地及主要传播路径。
中国发展：中国博士学位制度虽引入较晚，但已形成独立培养体系，目前是全球博士生培养规模最大的国家之一。
国际现状：现代博士教育呈现北美、西欧、东亚三足鼎立格局（如美国、德国、中国等）。
如需更详细的国别对比或培养模式表格，可进一步补充信息。
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