家长签字被老师发现的主要原因如下：
当家长未亲自书写签字时，常会出现涂改、涂鸦或字体歪斜等特征，这些痕迹很容易被老师识别为代签。例如，有学生用膝盖涂抹签名、用拼音代替汉字、签名区域涂鸦等行为，均无法掩盖代签痕迹。
拼音替代汉字
若家长因孩子不会写字而用拼音签名，这种行为本身就不规范。正规考试或作业要求使用规范汉字，拼音出现会暴露签字真实性问题。
签字内容异常
家长签字时若包含评语（如指出错误、表扬优点），则更可能被老师识别为积极参与教育过程，而非单纯代签。例如，有家长在签字栏外补充评语，指出孩子书写整洁但检查不仔细，这种行为体现了对教育的关注。
家长行为模式
若家长平时未关注孩子作业完成情况，孩子可能模仿家长签字；若家长频繁代签，孩子可能形成依赖心理，增加代签风险。
建议：
家长应避免代签，若因时间紧张可委托他人代签并说明情况。学校可简化签字流程，同时加强家校沟通，引导家长正确履行签字监督职责。
温馨提示：
