广州小学一级英语课程设置及教学特点可总结如下：
一、课程地位与要求
必修课程属性
广州小学英语与语文、数学并列为小学必修课，是语言学习的基础阶段，对后续英语学习有重要奠基作用。
教学目标
- 培养英语兴趣和语言感知能力
- 掌握基础发音、简单词汇和日常交流用语
- 通过趣味活动激发学习积极性
二、教学内容与方法
一年级教学重点
- 以听、说为主，强化语言输入
- 学习26个英文字母及基础发音规则
- 通过歌曲、游戏等趣味形式记忆单词
教材与资源
- 使用广州本地教材，内容贴近生活
- 部分学校配备英语教师，采用情景教学法
- 推荐使用《小升初结束》等配套课程辅助启蒙
三、教学评价与进度
评价方式
- 以口语和听力为主，通过课堂表现、对话测试评估
- 三年级开始涉及简单书面表达（如字母书写）
学习进度
- 一年级主要建立语言基础
- 二年级逐渐增加词汇量和简单句型
- 三年级系统学习语法和短文阅读
四、学习建议
家长支持
- 提供英语环境，如观看英文动画片
- 鼓励多听多说，避免过早强调语法
学校差异
- 部分学校可能不将英语设为主科，教学进度较慢
- 建议家长关注孩子学习状态，与教师保持沟通
综上，广州小学一级英语课程注重趣味性与基础能力培养，家长可通过多样化方式支持孩子学习。
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