根据搜索结果，关于“花园技校为什么不好”的问题，需结合具体案例分析。以下是可能的原因：
部分人受传统观念影响，认为技校是“差生”的归宿，认为只有通过普通高等教育才能获得成功，导致对技校存在偏见。
教育资源分配不均
技校在资金、师资和设施上可能不如普通高中，导致教育质量参差不齐，部分学校存在管理松懈、教学质量低下等问题。
课程设置与市场需求脱节
部分技校课程未能及时更新，与市场需求不匹配，导致学生所学技能难以满足企业实际需求。
宣传推广不足
技校在宣传自身优势、就业前景等方面力度不足，导致社会认知存在偏差，学生和家长对其了解有限。
传统观念影响
家长和学生普遍认为“读技校没前途”，更倾向于选择普通高等教育路径，这种观念限制了技校的吸引力。
补充说明：
搜索结果中提到的“花园技校”是特例，其通过“荣誉审核制”等创新模式提升了学生自信和学风，但未在问题中明确提及，故未纳入分析。- 若需了解具体技校的实际情况，建议直接咨询该校或参考其官方信息。
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