关于就业综合测评情况的撰写，需结合个人学习、工作表现、社会实践及职业潜力等多方面进行综合评价。以下是具体建议和模板参考：
一、核心内容结构
- 突出专业知识的掌握程度，如熟练使用专业软件（如用友财务软件）、通过相关考试或获得奖学金。
- 举例：在财务专业中，可提及“熟练运用用友财务软件完成月度报表编制，曾获校级奖学金”。
学习态度与习惯
- 强调学习刻苦性、自主学习能力，如坚持早读晚自习、主动拓展知识面。
- 示例：“通过持续努力，专业成绩排名专业前10%，并自主学习行业前沿知识”。
社会实践与团队协作
- 参与社会实践、项目或竞赛的经历，突出团队合作能力、领导力或解决实际问题的能力。
- 例如：“担任班级学习委员期间，组织学习小组提升整体成绩；参与校级科研项目，负责数据收集与分析”。
个人品质与职业潜力
- 展现责任心、自律性、沟通能力及适应能力，结合未来职业规划说明发展潜力。
- 比如：“具备较强的抗压能力，曾成功协调跨部门资源完成紧急任务；对未来5年职业规划明确，目标为[行业名称]领域专家”。
二、写作技巧
个性化与针对性
- 避免模板化，结合自身经历调整语言。例如，技术类侧重项目经验，文科类突出社会实践。
- 可引用具体事例支撑评价，如“通过[项目名称]项目，提升团队协作效率20%”。
分点阐述与层次分明
- 使用小标题（如“专业成长”“团队贡献”“未来展望”）使内容条理清晰。
- 每个部分控制在3-5段，每段聚焦1-2个维度。
语言规范与感染力
- 采用积极评价词汇（如“卓越”“突出”“潜力无限”），但需结合事实依据。
- 结尾可加入对单位的祝福或职业期待，增强推荐信的感染力。
三、注意事项
时效性： 综合测评应反映大学期间最突出的表现，避免过度延伸至校外经历。 客观性
格式规范：使用学校推荐表模板时注意排版整洁，确保信息完整。
通过以上结构化撰写，可全面展示个人优势与职业适配性，提升就业竞争力。
温馨提示：
