学校文化的形成主要来自以下两方面：
教师作为教育教学的核心实施者，其价值观念、行为方式及教育理念直接影响学校文化的塑造。教师群体通过日常教学、师生互动传递主流文化价值观，并形成独特的教育传统。
学生文化
学生群体通过集体活动、同伴互动形成具有特色的亚文化。这种文化包含习惯、风俗、价值观念等，既反映社会主流文化特征，又具有独特性，是学校文化活力与创新的重要来源。
补充说明：
部分来源提到“社会特定要求”或“外来文化”，但综合权威信息，教师与学生文化是核心形成因素。- 新建学校可能融合地域文化、红色资源等，但基础仍源于教师与学生的日常互动。
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