根据搜索结果，就业处到校调研的撰写需围绕调研目的、内容、过程及成果展开，以下是具体要点：
一、调研报告结构框架
明确标注调研主体（如“学校就业指导处调研报告”）和对象（如“我校毕业生就业情况”），例如“学校就业指导处调研报告——关于我校毕业生就业现状与对策研究”。
引言
简述调研背景（如政策要求、学校就业工作重点）和目的（如优化就业指导、提升就业质量），可引用相关文件或数据支持。
调研方法
说明采用的调研方式（如问卷调查、访谈、座谈会等），并说明样本量（如发放问卷500份，回收450份）及参与人员（如毕业生、教师、企业代表等）。
调研内容
- 就业现状： 分析毕业生就业率、就业领域分布、薪资水平等数据，如“2025届毕业生就业数据与往期对比情况”。
- 存在问题：指出就业中的难点（如行业匹配度、技能短板等），可结合具体案例说明。
- 经验与建议：总结成功案例，提出针对性建议（如课程改革、校企合作等）。
总结调研成果（如优化方案、政策建议），并明确下一步工作计划（如实施步骤、预期目标）。
二、关键内容要点
数据支撑：
引用权威数据（如“三油一网”就业比例、行业需求变化）增强说服力。
案例分析：通过具体学院或专业案例，说明问题与解决方案的可行性。
政策建议：结合学校战略，提出符合政策导向的就业工作建议。
三、注意事项
时效性：确保数据与调研时间一致，避免使用过时信息。
规范性：遵循公文写作格式，语言简洁明了，逻辑清晰。
通过以上结构，可系统呈现调研全貌，为学校就业工作提供科学依据。
温馨提示：
