小学的科目类别可根据课程设置和评价体系进行划分，主要分为以下几类：
一、核心基础学科（必修科目）
语文
包括阅读、写作、词语、语法等基础能力培养，是语言学习的核心。
数学
涵盖数与代数、几何、统计等，培养逻辑思维和问题解决能力。
英语
从基础词汇到语法，为后续语言学习奠基。
科学
包括自然、物理、化学等基础科学知识，培养探究精神。
道德与法治
侧重社会规范、价值观和公民意识教育。
二、辅助学科（必修科目）
体育与健康
促进身体发育和运动技能培养。
音乐与美术
培养审美能力和创造力。
信息技术
介绍计算机基础和数字素养。
三、拓展课程（选修或综合实践）
综合实践
通过项目式学习培养实践能力和团队合作精神。
心理健康教育
关注学生情绪管理和心理健康发展。
四、历史与社会类（部分学校设置）
历史/地理
介绍人类社会发展和自然环境知识。
注意事项
不同地区、学校可能存在课程调整，例如部分学校将“品德与生活”与“品德与社会”合并。
考试分值设置也存在差异，如科学与道法可能占50分，语数外各100分。
以上分类综合了多来源信息，具体科目设置需以实际教学大纲为准。
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