“藏在哪里”这个问题非常宽泛，因为它可以指代很多不同的事物或情境。以下是我根据当前的信息，给出的几种可能的解释和相关信息：
小班语言故事《藏在哪里了》
故事简介：这是一个关于小动物们玩捉迷藏的故事。小狐狸和其他动物们通过石头、剪刀、布来决定谁来找藏起来的小动物。
活动目标：了解动物的外形特征，能用句子描述动物藏的位置，体验捉迷藏游戏的快乐。
《藏在哪里了》图画书
图书介绍：这是一本图画书，讲述了一个有关小动物们捉迷藏的故事。小狐狸通过小动物们露出的身体部位，最终找到藏起来的小动物。
教育意义：激发幼儿的好奇心和探究欲，通过观察画面、寻找线索、调动已知经验，推测出小动物的名字。
如果您能提供更多的上下文信息，我可以给出更准确的回答。
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