留学生撰写上诉信时需注意格式规范、语言规范及内容针对性。以下是综合多个来源的写作指南：
一、基本格式要求
- 使用专业敬语开头，如“尊敬的[姓名]教授/申诉委员会”
- 若已知具体负责人，可称呼“张教授”等明确称谓
正文结构
- 第一段： 简明说明上诉目的（如撤销判决/重审请求） - 第二段
- 第三段：提供支持性证据（如医疗证明、成绩单、证人证言等）
- 第四段：说明已采取或计划采取的补救措施（如补考、调整学习计划）
- 结尾：重申请求并表达对复议机会的重视
- 需附上相关证据材料（如书面证据、物证、医疗证明等）
二、核心内容要点
明确上诉请求
- 突出具体诉求，如“请求撤销原判决/裁定”“要求重新审理”
- 若涉及多项请求，需分点说明
客观陈述事实
- 以事实为依据，避免主观臆断
- 例如：因健康问题无法参加考试，需附医疗诊断书
提供充分证据
- 包括直接证据（如成绩单异常）和间接证据（如证人证词）
- 证据需与争议事实直接相关
承担责任与反思
- 承认自身错误（如未及时就医），避免推诿责任
- 表达未来改进计划（如制定学习计划、寻求辅导）
三、语言规范建议
保持专业性： 使用礼貌用语，避免对抗性或情绪化语言 逻辑清晰
简洁明了：控制字数，突出重点，便于阅读
四、注意事项
提前查阅学校申诉政策，确保符合格式要求
注意上诉截止日期，避免因逾期影响结果
保留申诉副本及证据原件，以备后续使用
通过以上结构化撰写，可提升申诉信的说服力。若需进一步优化，建议结合具体案例调整内容。
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