根据搜索结果，教师对留学生的态度和行为需遵循教育原则与人文关怀，具体建议如下：
一、教学策略与沟通
耐心引导与文化理解
- 采用简洁语言，耐心倾听留学生需求，避免使用复杂表达。
- 关注文化差异，通过差异化教学方法（如调整纠错方式）帮助学生适应。
建立公平沟通机制
- 明确作业要求与截止日期，提供充足资源支持。
- 建立申诉通道，及时解决学生冲突与心理问题。
二、评价与激励机制
客观评价与个性化支持
- 公正评价学业表现，避免偏见，关注学习态度与努力程度。
- 对未完成作业的学生，采取补习、延长期限等建设性措施。
培养综合能力
- 鼓励留学生参与跨文化交流，提升情商、自信与责任感。
- 引导其掌握多元思维方式，增强问题解决能力。
三、避免不当行为
禁止歧视与过度关注
不因国籍或文化背景区别对待学生，避免产生偏见。
规范师生关系
保持专业边界，避免将个人情感强加于教学互动。
通过以上措施，教师既能促进留学生学业发展，又能营造包容和谐的多元文化学习环境。
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