关于大班优质数学教案的数量，目前可参考的权威资源中整理了 15篇左右，这些教案覆盖了数学领域的多个核心概念，适合不同教学场景使用。以下是部分教案的概要：
6的组成与分解
通过操作6条小鱼图卡、50元纸币等实物，引导幼儿理解6可以分成1和5、2和4等组合，培养数感。
人民币认知与运算
结合100元、50元、20元等纸币，教授幼儿认识面值、进行加减法运算，结合生活场景（如购物）巩固知识。
时钟与时间
通过时钟模型，讲解时针、分针的走动方向，帮助幼儿建立12小时制的时间概念。
按群计数
以2、5、10为单位进行数群计数，例如2个2个数得4，5个5个数得25，培养幼儿的计数策略。
相邻数与加减法
探索10以内相邻数的关系（如9+1=10），通过加法运算理解数量增加的过程。
图形与空间关系
通过拼图、分类等活动，巩固对正方形、三角形等平面图形的认识，发展空间感知能力。
排序与分类
利用水果、动物卡片等教具，教授幼儿按大小、颜色排序，理解排序的可逆性。
这些教案均注重结合操作游戏、情境模拟等多元化教学方法，旨在激发幼儿的学习兴趣，同时强化数学概念的掌握。建议教师根据班级幼儿的年龄特点和认知水平，选择适合的教案，并灵活调整教学策略。
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