镇级学校的管理体制涉及县（区）教育局和乡镇政府的协同管理，具体划分如下：
一、主要管理主体
县（区）教育行政机关是镇级学校的主要主管单位，负责全面管理，包括教育教学活动、人员考核、财政经费分配、职称评聘、奖惩机制等核心职能。
乡镇政府
乡镇政府在县（区）教育局的指导下，主要承担辅助性管理职责，如：
- 协助县教育局落实教育政策
- 负责学校党建、治安、安全等日常事务
- 统筹协调乡镇教育资源
二、管理权限差异
核心管理权归县教育局： 涉及学校运营、教师管理、教学评估等关键领域。 乡镇政府为协调与补充
三、特殊情况说明
管理权限的动态调整：部分农村乡镇的初中可能直接隶属于县级教育局，而城区学校可能由市或区教育局管理。
中心校的枢纽作用：部分乡镇通过设立中心校，对下属小学、初中进行日常管理，但整体仍受县教育局监督。
四、工作协同机制
县（区）教育局与乡镇政府需建立定期沟通机制，确保教育政策在基层的有效落实。乡镇政府在重大决策、资源调配等方面需向县教育局报告并寻求支持。
综上，镇级学校以县（区）教育局为核心管理主体，乡镇政府为辅助协管单位，形成分级负责、协同管理的教育管理体制。
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