根据搜索结果，大学生创作的「疯批」文案多以幽默自嘲、夸张对比和反差表达为核心，常见于社交媒体平台。以下是具体特点及示例：
一、核心特点
自嘲与夸张
通过夸大生活困境（如早八困成北极熊、食堂菜难吃）或学习压力（查重率99.9%、小组作业无人清醒），形成反差萌。
反差对比
将日常琐事与极端情绪结合，例如「早八教室空调18度，我的灵魂比北极熊还困」，用冷热对比强化幽默感。
网络流行语与梗
借助「查重率」「AI挂科」「抢选修课」等网络热词，提升文案传播力。
二、典型示例
学习压力类
- "教授说迟到三次平时分扣光——他根本不懂早八是场生存战⏰"
- "查重率99.9%的作业：我和AI必有一个得挂科
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