华罗庚小时候的成绩整体表现平平，但数学方面展现出独特的兴趣和天赋。具体表现如下：
- 小学阶段：成绩不突出，未获得毕业证书，仅获得修业证书，常需补考。 - 初中阶段：数学成绩较差，经常挂科，甚至不及格，字迹潦草，作业像涂鸦，因此不受老师喜爱，常受戒尺惩罚。
数学天赋初现
- 尽管基础薄弱，但华罗庚对数学表现出强烈兴趣，喜欢独立探索解题方法。初中时，老师通过《孙子算经》等题目发现其独特解题思路，给予表扬，从而激发了他对数学的热爱。
学习态度与习惯
- 学习态度认真，常花费大量时间钻研数学，甚至因专注解题而忘记其他事务。这种自主探索精神为他日后的数学成就奠定了基础。
总结：
华罗庚小时候成绩整体偏弱，但数学天赋和自主学习能力在早期教育中逐渐显现，为他后续的学术突破奠定了重要基础。
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